语文版2017年七年级上学期第五单元测语文试卷
[导读] C、小溪流唱的歌是一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌。 D.《基因畅想》的作者漆孝诗是美国心外科专家。 4、写出下列各句运用的修辞方法。12 A、一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。（） B、黑的山峰像www.i3xuexi.com一样矗立在面前。（） C、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ） D、给山们穿上一件带水纹的花衣。（） 5.下列词语的书写正确无误的一项是（）3 A.一无是处栩栩如声忠贞不渝 B.骇人听闻诲人不倦扑朔迷离 C.忧心冲冲眼花缭乱稽费时日 D.白驹过隙不可救要繁复新巧 6.下面句子的空白处，应填入的一组汉字是（）3 然他已经丧失了明______是非的能力，那么_______使跟他争_______得面红耳赤，恐怕也无济于事。 A.即辩既辨B.既辩即辨 C.既辨即辩D.即辨既辩 7.下面句段的空白处，应依次填入的一组句子是（）3 不是所有的笑容都表达喜悦，_____________；不是所有的喝彩都表达赞颂，_____________；不是所有的顺从都表达虔敬，_____________；不是所有的顺利都表达成功，__________
七年级上语文第五单元测试卷
一.基础知识与积累35
1.下列加点词注音有误的一项（ ）3
A.镌（juan）刻 沉淀（ding） 荒漠（mo） 山岚（feng）
B.水磨（mo） 小溪（Xi） 邀（yao）请 荒漠（mo）
C、吟（yin）唱 恐吓（he） 闲暇（xia） 犟（jiang）龟
D.眺（tiao）望 细菌（jun） 纶（guan）巾 偌（ruo）大
2.选出加点词语解释有误的一项（ ）3
A、兴致勃勃 勃勃：兴盛的样子。 B.心有余悸 悸：心慌，害怕。
C.含辛茹苦 辛：辛苦。 D.引人人胜 胜：美好的境界。
3.下列各项表述不正确的一项（ ）3
A.《犟龟》一文运用了拟人的手法。
B.《如果人类也有尾巴》的体裁是童话。
C、小溪流唱的歌是一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌。
D.《基因畅想》的作者漆孝诗是美国心外科专家。
4、写出下列各句运用的修辞方法。12
A、一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。（ ）
B、黑的山峰像www.i3xuexi.com一样矗立在面前。（ ）
C、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ）
D、给山们穿上一件带水纹的花衣。（ ）
5.下列词语的书写正确无误的一项是（ ）3
A.一无是处 栩栩如声 忠贞不渝
B.骇人听闻 诲人不倦 扑朔迷离
C.忧心冲冲 眼花缭乱 稽费时日
D.白驹过隙 不可救要 繁复新巧
6.下面句子的空白处，应填入的一组汉字是（ ）3
然他已经丧失了明______是非的能力，那么_______使跟他争_______得面红耳赤，恐怕也无济于事。
A.即 辩 既 辨 B.既 辩 即 辨
C.既 辨 即 辩 D.即 辨 既 辩
7.下面句段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）3
不是所有的笑容都表达喜悦，_____________；不是所有的喝彩都表达赞颂，_____________；不是所有的顺从都表达虔敬，_____________；不是所有的顺利都表达成功，_____________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A、③②①④ B.①③②④ C、②③①④ D.④③①②
8.找出 下列各组词中的错别字（只写序号）9分
① A 遗撼 B 障碍 C 积蓄 D 蜗牛 （ ）
② A庆典 B 泡沫 C 磕睡 D 挠痒 （ ）
③ A眺望 B 哀悼 C 恐吓 D 享唱 （ ）
9、请写出三部你课外阅读的童话作品。6分 www.i3xuexi.com
第二部分：（一）
于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流，不断向前奔流。
那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：“喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？”
大江回答：“还要到前面去呀。”
疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说：“‘前面’，‘前面’！哪有那么多的‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！”
大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：“为什么？不行！不能停留！”
泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了。可是大江还是不往地奔流。许多天就好像一天，许多月就好像一月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口。
大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方。
10.作者是这样写的：小溪“用清亮的嗓子歌唱”，小河“沙声地歌唱着”，大江“低声吟唱着”，为什么会有这样的变化？3分
11.文中写泥沙有什么作用？3分
12.你从大江的奔流中得到什么启发？3分
二、别离在即
一片片宽大的黄叶被风驱动着，惆怅地舞蹈，把秋的颜色渲染的深了，而不绝如缕的细雨，吹奏着别离的笙箫。