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高二上学期历史期末复习范围及措施

[04-24 20:28:30]   来源:http://www.i3xuexi.com  高二地理学习方法   阅读:9577

[导读] 一些技巧:如高考考查历史主要是什么:分析能力、比较能力、概括归纳能力、评价能力;对于此四类题如何答,都会学生答的方法以及解题的一些思路,尽量让学生在试卷上有东西可写。5、对尖子生而言,更强调笔记的完整与完美,编写阶段性大事年表,明确要拿的分数段。 院校分类 2013高考真题 2013高考快讯 志愿填报指南 高考历史动态 一轮复习课件 高招院校 高考地理动态 高考政治动态

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  进入年关,高而的上学期马上也接近了尾声。而期末考试是同学们必须要闯的一个关卡。距离上学期期末考试还有一小段的时间,那么对于高二历史期末考试复习你做好准备了吗。
  
  高二历史期末备考计划
  
  一、期末复习范围:
  
  按照海珠区发展中心的要求,复习完必修一(1—4单元),选修一与选修二的内容。
  
  二、复习措施:
  
  1、用好每一单元每一课的学案,做到温故而知新,扫好基础知识,做到每课有10题选择题练习,1题主观题的思考;另外,出好四份测验题,做好考前的预热。
  
  2、归纳好大事年表,构建知识网络,阶段性知识特征,以便学生有宏观的知识面,同时不易把时间、事件混淆,有利于学生梳理知识。
  
  3、针对答题时学生的历史时空观不强,答题思路不清,强调答题规范,要求学生答题要认真审题:审时间、人物、事件,问题问什么,答什么,怎样答;答题还要段落化、要点化、序号化。
  
  4、教会学生答题一些技巧:如高考考查历史主要是什么:分析能力、比较能力、概括归纳能力、评价能力;对于此四类题如何答,都会学生答的方法以及解题的一些思路,尽量让学生在试卷上有东西可写。
  
  5、对尖子生而言,更强调笔记的完整与完美,编写阶段性大事年表,明确要拿的分数段。
  
  

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